Dans le canton du Jura, TIC-JURA-2002 a posé dès 1998 les bases du programme jurassien d’intégration des TIC dans les écoles. EDUC.2006 a pris le relais dès 2003, après une première évaluation en 2001. Le Service de l'enseignement de la préscolarité et de la scolarité obligatoire (ci-après Service de l'enseignement) travaille dans ce domaine en étroite concertation avec les organes de coordination suisses et romands, avec l'Office fédéral de la formation et de la technologie (OFFT) et avec la HEP-BEJUNE.
En mars 2007, le Gouvernement de la République et Canton du Jura et le Conseil-exécutif du Canton de Berne ont signé un accord créant le Centre MITIC interjurassien. L'apport jurassien est constitué par le Centre d'Emulation informatique du Jura (CEIJ).
Le programme MITIC.2009 vise à garantir à tous les élèves jurassiens un même accès aux technologies de l'information et de la communication; la priorité mise sur l'acquisition de matériel mobile (portables) permet de résoudre les problèmes organisationnels (ateliers ou matériel en fond de classe; cercles avec plusieurs lieux scolaires); les conditions-cadres invitent les communes à décider et planifier leur participation au projet sur une base contractuelle.
L'axe de l'équipement et des infrastructures est un des trois piliers de l'intégration des MITIC en milieu scolaire, avec la formation du corps enseignant et la mise à disposition de ressources. Un effort important a été consenti dans la formation des enseignant-e-s entre 2003 et 2006. Le Parlement a décidé en juin 2008 l'octroi d'un crédit-cadre de 1'150'000 francs pour l'équipement informatique des écoles enfantines, primaires et secondaires. Cet équipement est adapté et formaté à un usage scolaire, avec une logithèque intégrée.
En résumé, MITIC.2009 permet à l'école jurassienne d'être en phase avec les exigences de la société de l'information (formation aux médias), s'inscrit dans un projet éducatif cohérent (éducation aux médias sur le plan pédagogique et éthique) et répond à l'évolution des moyens d'enseignement (éducation et formation par les médias).
